Här är alla avslutningslåtar, även de gemensamma allsångerna.
F
1
2-3
Sommar i Västerås
F-1
2-3
Sommar i Västerås
Luffarvisan
4-5
En variant av Sommar sommar sol med lite annorlunda text.
Titta in och se vad vi gör på musiken!
Här är alla avslutningslåtar, även de gemensamma allsångerna.
F
1
2-3
Sommar i Västerås
F-1
2-3
Sommar i Västerås
Luffarvisan
4-5
En variant av Sommar sommar sol med lite annorlunda text.
En låt som man kan använda för att komma ihåg att π är 3,14 och att man får omkretsen av en cirkel om man multiplicerar π med diametern.
Du som vill se lite mer om hur olika genrer kan låta har här en video där Shape of you görs i 24 olika stilar, genrer eller artister.
Fyrorna jobbar med vokala uttryck som de själva fått välja. Grupp två och tre valde beatbox och rap, grupp ett valde beatbox och kulning. De som ska rappa och beatboxa ska efter lovet göra en version på refrängen av Linda Piras Knäpper mina fingrar, så de får gärna lyssna på den till nästa gång. Båda versionerna funkar eftersom refrängen är samma.
3a önskade i dag att få lära sig Cup song. De var jätteduktiga allihop, men den är lite klurig och några ville öva hemma.
Detta är originalvideon:
Här är en instruktionsfilm (sök på tutorial om du vill hitta fler)
Detta gör under tiden de andra treorna, fast inte hela…
Quodlibet kallas det när man sjunger två låtar samtidigt och det låter som tvåstämmig sång. Detta gör vi just nu i femman. Vi börjar med refrängerna i dessa två låtar:
Detta är allsångerna vi ska sjunga på julavslutningen:
Treorna har börjat med ett arbetsområde om hur musiken kan påverka människors humör och beteende. Vi började med att titta på detta klipp med och utan ljud och prata om ifall det kändes annorlunda:
Sen tittade vi på detta klipp, där samma filmsnutt visades med olika musik. Vad tror man att personen tänker på, och vad ska hända? Är det olika beroende på vilken musik som spelades?
Nästa gång ska eleverna få lyssna på reklamjinglar och intron, samt spela ett par jinglar på keyboard.
En ny tradition kommer att börja här på Herrgärdsskolan i och med årets lucia. I stället för att tvåorna lussar som vanligt kommer tåget att utgöras av fyror och femmor från elevens val samt treor från fritids. Detta på grund av att tvåorna är många nu, och det är kul om alla som är med gillar att lussa. Det är också bra att nyttja elevens val-tid så att det inte går en massa tid från andra ämnen.
Det är toppen om alla som är med tränar hemma på låtarna. De kommer att få ett texthäfte som de kan ha hemma (behöver inte tas med till övningarna). Här är också videos de kan träna med:
OBS! Vi hoppar över versen med Hur de mysa…
Bara första versen på Lusse Lelle.
Texten är inte exakt samma på Staffan, det är texthäftet som gäller.
God morgon kär fader:
Och så stämman:
Det var alla!
Jag har en Youtube-lista där jag samlar videos som man kan använda för att öva tex tabeller och skrivregler. Ta gärna en titt!