Titta in och se vad vi gör på musiken!
Nu har jag gått på barnledighet och räknar med att vara borta i ett år. (Jag gör ett litet gästspel under Lucia bara.) Det är ännu inte klart vem som kommer att bli min vikarie.
Jag önskar er god jul och ett fint nästa år på Herrgärdsskolan med denna fina version av O Helga Natt med barnkör och Rickard Söderberg! ❤
Nu har vi börjat öva inför luciatåget, för många barn är de första gången de ska få uppleva det live! Det är frivilliga elever från 3-5 som ingår i tåget.
Barnen har fått hem ett häfte med låtarna som jag har tänkt att de ska ha hemma för att öva texter. Man kan också öva med hjälp av dessa videos:
Marsipangrisen (solo):
Natten går tunga fjät:
Lusse lelle:
Rudolf med röda mulen:
Himlen hänger stjärnsvart:
Tomtarnas julnatt:
Julen är här (solo i verserna):
Jag såg mamma kyssa tomten (solo):
Ljuset i mörkret:
Äntligen kan vi fira FN-dagen tillsammans i idrottssalen som vi gjorde innan Covid! Vi kommer att träffs med våra faddergrupper, dvs F-2-4 och 1-3-5. Förutom att framföra dikter vi skrivit med våra faddrar och prata lite om fred, rättigheter och vänskap ska vi sjunga den här allsången:
Några elever ska också göra soloframträdanden, om det gäller ert barn kommer jag att maila så att ni kan hjälpa till att stötta och öva med ert barn.
Treorna ska framträda med denna låt:
Under denna vecka och förra har ettor och tvåor gjort denna rytmorkester med instrument. Man kan också göra den hemma med olika rörelser (som det står i filmen; stamp, knäklapp och handklapp) eller med olika föremål, tex att den röda cirkeln är slå på en hink, den gula grejen (kugghjulet?) är att skaka en tändsticksask och det orangea krysset är att spela på ätpinnar.
Nu har jag börjat dela ut lite läxor, och de går alla ut på att lära sig tangenternas och noternas namn. A B C D E F och G är de toner vi kommer att jobba med.
Det går ju bra att bara bildgoogla noternas och tangenternas namn i c-durskalan, men de har också fått med sig papper hem. Jag tänkte ha läxförhör varje vecka och räknar med att ha samma läxa 3-5 veckor.
Här kan du skriva ut läxorna:
Treornas läxa, som innehåller C, D och E:
Fyrornas och femmornas läxor, båda börjar med tangenterna:
Ett nytt läsår har börjat, men i musiken händer inte så mycket nytt. 🙂
Ettorna kommer i år att ha musik med mig, jättekul tycker jag!
Ettor och tvåor kommer att ha lektioner med varierat innehåll; rytmik, sång, rörelse, klapplekar, musikteori med programmet Dock´n´roll och musikhistoria om svenska visdiktare.
Årskurs tre till fem kommer att läsa två teman under höstterminen: melodispel och ackord/ensemblespel. I linje med de nya kursplanerna som kommer tänker jag börja med att väva in teorin mer i de praktiska momenten. Eventuellt blir det läxor, och i så fall en gång i månaden. Det kommer ni att se i V-klass.
Väl mött i musiken!
Nu är det klart vilka låtar klasserna ska sjunga på avslutningen. Vill ni öva så finns låtarna här, längst ner finns de två allsångerna.
F – Nu är det sommarlov
1 – Olles alfabetssång
2 – Blåklint, Humle och Jordgubbe
3 – Sommarlov
4 – Gå och fiska
Endast vers 1 och 2, som det är på kompbakgrunden.
5 – In i dimman
Några femmor ska också sjunga den här:
Allsånger:
Jag har glädjen att meddela att våra tvåor kommer att medverka i årets Maja-konsert tillsammans med Västerås Sinfonietta!
Vår före detta medarbetare Sandra har i många år varit med och arrangerat en musikteater som spelas för alla stadens förskolor. Jag har varit med ett par gånger med mina musikelever och därför frågade hon mig om vi ville vara med i år igen, och det ville vi! För eleverna kommer det innebära att de lär sig ett antal av sångerna från Majas Alfabet och uppför dem som kör, och med lite koreografi, på två föreställningar tillsammans med skådespelare och Sinfoniettan.
Det är 4 konserter fördelade på 2 dagar och 1 dags med repetition på scen (se tider oh dagar nedan).
Ni får självklart möjlighet att se konserten, ingen anmälan behövs och det är fri placering för er på balkongerna, en trappa upp.
Ni går in via stora ingången, Adress: Kopparbergsvägen 1, 722 13 Västerås
Alla barn har fått ett sånghäfte med texterna som de är ombedda att träna på så mycket som möjligt. Länkar till låtar och rörelser finns längst ner på denna sida.
Tider för genrepsdag 10/5
Inga avvikande tider, samling i klassrummet på morgonen som vanligt.
9.40 Promenad till konserthuset
10.00 Samling och fika
Ca. 11.00 Samling på scenen
12.00-13.00 Promenad tillbaka till skolan
Tider för dagarna 11–12/5
8.10 Samling vid bollplanket på skolgården
8.20 Promenad till Konserthuset
8.45 Samling på scenen och uppsjungning
9.15 Konsert nr 1
10.00 Fikapaus, Västmanlandsmusiken bjuder på fika.
10.30 Konsert nr 2
11.15 Promenad till skolan och lunch när vi kommer dit
Efter lunchrasten fortsätter skoldagen som vanligt.
Man kan ha med sig en extra smörgås, drickyoghurt, frukt eller liknande om man vet med sig att man gör av med mycket energi, KOM IHÅG VATTENFLASKA!
Klädsel: Temat är sommarkläder/sommarfin. Undvik kläder med märken och reklam på.
Här är en länk till en YouTube-lista med alla sånger i alfabetet. Vi ska inte sjunga alla utan: Iris, Nypon, Ek, Humle, Blåklint, Förgätmigej, Midsommarblomster, Jordgubbe, XYZ, Smörblomma, Rönn, Champinjon och Kaprifol.
Här är en länk till en video med rörelserna, tyvärr är den dålig eftersom jag bara tänkte ha den till mig själv först, men den går någorlunda att öva till.
Denna vecka avslutar de flesta klasser årets första arbetsområde, utom tvåorna som inte jobbar med arbetsområden och 5B som fortsätter med sina hiphoplåtar. På fredag ska vi titta på halvtidsshowen från senaste Superbowl som inspiration. Den innehåller dels ikoniska artister inom hiphop och R´n´B och dels så är den ett exempel på hur man kan anpassa sina texter efter en blandad publik, dvs tvätta språket lite.
De nya arbetsområdena är för 3a och c att skapa ljudmiljöer samt lite teori om symfoniorkestern, för 3b sång, för 4a sång, 4b gitarr och ensemblespel och 5a ensemblespel.
Musikanna.se 